为扎实推进校家社协同育人“教联体”建设各项工作落地见效，精准对接市级交办的重点任务，全面掌握通州区“教联体”建设整体规划、重点工作推进及配套制度完善情况，5 月7日，首都校家社协同育人指导中心一行赴通州区教委，就“教联体”建设工作开展专题调研。通州区教委小教科科长翟柳英率队参加此次调研交流。

本次调研的核心目的，旨在通过全面了解通州区“教联体”建设进展、重点工作推进情况，建立与通州区协同联动的桥梁。

交流环节中，翟柳英对通州区“教联体”建设整体规划作了系统介绍，重点阐述了区域特色、资源整合、运行保障及职责任务分工协作机制。两位通州区校家社协同育人工作主理人分别就协同育人中心建设情况及“关爱坊”运行机制、成果与典型案例进行了分享，通过介绍展现了通州区推动校家社协同育人规范化、系统化发展的实际速度和坚定决心。

指导中心提出了有针对性指导意见，并提出了七个“一”的合作规划。近期，双方将就“父母夜校”“亲子市集”和人工智能赋能协同育人工作开展活动交流。

未来，首都校家社协同育人指导中心将不断加强与通州区的联动协作，携手推动家校社协同育人机制的不断完善，打造出具有特色的通州区样板，为首都基础教育高质量发展提供可复制、可推广的“通州经验”。